Debate sobre el Prácticum en la formación inicial del Profesorado, en UNED Cantabria
3 y 4 de mayo de 2019, presencial y online, en directo y en diferido en UNED Cantabria. Acreditado por el Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la Facultad de Educación de la UNED. Curso apto para el Registro de Actividades de Formación Permanente del profesorado en ejercicio
Con el objetivo de ofrecer una imagen, fiel y real, de la Fase Práctica del Máster en Formación del Profesorado en base a los testimonios y reflexiones aportados por sus principales actores y dirigido a estudiantes y futuros estudiantes del Máster en Formación del Profesorado así como a profesionales del ámbito educativo, el curso El Prácticum del Máster en Formación del Profesorado: actores y escenarios del proceso de enseñanza-aprendizaje en Centros de Prácticas, se desarrollará el viernes 3 y el sábado 4 de mayo de 2019 en formato intensivo en UNED Cantabria.
El presente curso, para el que se han solicitado 0.5 créditos ECTS, se plantea como un punto de encuentro entre los diferentes actores que participan en la Fase Práctica del Máster en Formación del Profesorado, con la finalidad de que cada uno, enmarcado en un contexto o escenario diferente, reflexione su papel en base a su experiencia. Para ello, la actividad cuenta con profesorado y profesores-tutores de la propia universidad; miembros del Equipo Directivo y profesionales-colaboradores de Centros de Prácticas; representantes de las instituciones educativas (Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria) implicados en los procesos de acreditación del profesorado y asignación de plazas en los Centros de Prácticas; y, por supuesto, con estudiantes de la UNED.
La idea es contraponer, siempre que sea posible, dos experiencias diferentes: la del estudiante que está cursando la Fase Práctica en este momento con la de la alumna que ya la superó y, en la actualidad, ejerce como profesora en un centro educativo; la del Director, con larga trayectoria como figura directiva, frente a quien asume por primera vez esta responsabilidad, para ver cómo organizan esta Fase Práctica del Máster en sus respectivos institutos; la del profesional-colaborador que ha tutorizado a varios alumnos/as a lo largo de su carrera académica, con la de quien se enfrenta por primera vez a esta tarea.
A través de exposiciones orales, apoyadas, cuando sea preciso, en medios técnicos, se promoverá la reflexión y el debate, con el fin de obtener conclusiones que puedan ser implementadas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y así mejorar los mismos.
Acreditado y dirigido por Ana Martín Cuadrado, Profesora Titular de Prácticas Profesionales y Prácticum del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la Facultad de Educación de la UNED, este curso de Extensión Universitaria está patrocinado por el Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GIP PiP). (GID2016-41) y será impartido en el Centro Asociado a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Cantabria, en modalidad online -vía Internet, en directo y en diferido-, con el soporte de la plataforma INTECCA de la UNED.
Es esta una Actividad de Formación de Extensión Universitaria, codirigida por José Nicolás Saiz López, Profesor-Tutor del Prácticum del Máster en Formación del Profesorado del Centro Asociado a la UNED en Cantabria, certificada por el Vicerrector de Centros Asociados de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), y, por tanto, apta para el Registro de Actividades de Formación Permanente, de forma que el profesorado en ejercicio puede solicitar el registro de esta actividad de Extensión Universitaria a la “Comisión de Reconocimiento y registro de Actividades de Formación”.
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