Un Curso de Verano de UNED Cantabria explora en Torrelavega la sociedad andalusí a través de su pensamiento estético y su arquitectura religiosa
Matrícula abierta hasta el 15 de julio para la modalidad online en diferido. Un Curso de Verano de UNED Cantabria explora en Torrelavega la sociedad andalusí a través de su pensamiento estético y su arquitectura religiosa
El programa ofrece una aproximación al pensamiento estético y la expresión artística de al-Ándalus, analizando el papel de los espacios religiosos en la articulación de la vida urbana
Del 6 al 10 de julio en el IES Zapatón, Centro Colaborador de UNED Cantabria en Torrelavega, se llevarán a cabo cuatro Cursos de Verano, en modalidades de asistencia presencial, online en directo y online en diferido. Las personas empadronadas en Torrelavega se benefician de matrícula gratuita en los Cursos de Verano que se realizan en dicha sede. Además, todos los cursos cuentan con 1 crédito ECTS. Para realizar cualquier actividad de UNED Cantabria no es requisito ser estudiante de esta Universidad, tan solo es necesario tener cumplidos los 18 años.
Con la financiación del Excelentísimo Ayuntamiento de Torrelavega, bajo la dirección de Íñigo Almela, Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Historia del Arte de la Facultad de Geografía e Historia de la UNED, la coordinación de Carmen González, Investigadora Postdoctoral de la Universidad de Córdoba, y a propuesta del mencionado Departamento “Arquitectura religiosa en el Occidente islámico: espacios, enseres y recursos ornamentales” se ha celebrado del 8 al 10 de julio en el IES Zapatón, y la matrícula permanecerá abierta hasta el 15 de julio para la modalidad online en diferido.
Este curso pretende profundizar en la arquitectura religiosa del mundo islámico, concretamente del occidente mediterráneo (al-Andalus y el Magreb), para poder así abordar su relación con la sociedad, el espacio urbano y las distintas manifestaciones artísticas, ofreciendo una visión actualizada sobre el papel de la mezquita, así como de otras instituciones religiosas (madrasas y zawiyas) en la sociedad musulmana medieval, atendiendo para ello a sus funciones religiosas, y a sus implicaciones sociales, políticas y culturales. Además, el alcance artístico de estas construcciones trasciende la dimensión arquitectónica, por lo que algunas de las sesiones también atenderán aspectos como los programas epigráficos, el mobiliario litúrgico y los distintos enseres atesorados en los edificios religiosos, tales como bibliotecas. En definitiva, este monográfico supone una aproximación a la sociedad andalusí, su pensamiento estético y su expresión artística, estudiando el papel de la arquitectura religiosa en la articulación de la vida urbana.
Carmen González, Investigadora Postdoctoral en la Universidad de Córdoba, inauguró el curso el 8 de julio con su conferencia “Las mezquitas y las ciudades musulmanas medievales: funciones y significados”; mientras que Fernando Valdés, Profesor Titular Jubilado de la Universidad Autónoma de Madrid concretó sobre “La mezquita de Córdoba y la influencia bizantina en al-Andalus”.
La sesión de mañana del jueves 9 de julio se despejaba con José Miguel Puerta, Catedrático de la Universidad de Granada y su ponencia “La Mezquita de Córdoba: contenidos, formas y valores simbólicos de sus inscripciones”, y dando paso al mediodía con “El almimbar y otros elementos de mobiliario en las mezquitas”, de Susana Calvo, Profesora Titular de la Universidad Complutense de Madrid. “Entre la tradición califal y la innovación: oratorios y mezquitas de los periodos taifa y almorávide” fue la conferencia de María Marcos, Profesora Titular de la Universidad de Málaga, que abrió la tarde, una sesión que terminaba con “Las grandes mezquitas almohades y sus alminares” de Antonio Almagro, Académico en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
Los “Conjuntos religiosos en torno a mezquitas, madrasas y zawiyas”, de Íñigo Almela, Profesor Ayudante Doctor de la UNED, recibió la mañana del viernes que continuó con Juan Pablo Arias, Investigador Científico del CSIC, “Alcoranes en los anaqueles de las mezquitas” y con quien se dio por terminado el Curso de Verano.
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Sonia Sanz Sancho. Área de Relaciones Institucionales, Comunicación y Actividades Extraacadémicas. Coordinadora de Extensión Universitaria y Actividades Culturales. UNED Cantabria
