El Rector de la UNED inaugura las II Jornadas de Visibilización de las Prácticas Profesionales
24 y 25 de junio, en Santander: II Jornadas de Visibilización de las Prácticas Profesionales. La supervisión de las prácticas en el Centro Asociado: el papel del profesorado tutor de Prácticum
Ricardo Mairal, Rector de la UNED, presidió el acto inaugural de las II Jornadas de Visibilización de las Prácticas Profesionales en la UNED, que este año están centradas en el papel del profesor-tutor, una figura exclusiva de nuestra universidad.
Este encuentro, organizado por el Vicerrectorado de Coordinación Académica y Calidad, el Centro Asociado a la UNED en Cantabria y el Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GIP PiP) (GID2016-41), pondrá el foco en las Prácticas Profesionales los días 24 y 25 de junio en Santander con más de seiscientos inscritos.
En la inauguración también intervino Ana Rosa Martín, Directora del Campus Nordeste (UNED) y Directora del Centro Asociado de Cantabria, sede anfitriona del encuentro.
Ambos pronunciaron palabras de agradecimiento a los organizadores, participantes de las jornadas, Equipos docentes, Profesado tutor, entidades que colaboran con la UNED en Cantabria, tales como la consejería de Universidades, Igualdad, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria a través de convenios además de la consejería de Educación, Cultura y Deporte, todos ellas, reconocidas como partes fundamentales en el ámbito de las prácticas profesionales.
Ana Martín, ensalzó “la labor de todas las personas implicadas, que son muchas, para que, finalmente, nuestros estudiantes hagan prácticas gracias a la colaboración institucional, sin ese apoyo, no podríamos llevarlas a cabo. Pero no solamente se trata de instituciones sino también de personas, que, de forma individual tienen que intervenir, facilitan los trámites para que se puedan llevar a cabo las Prácticas Profesionales de la UNED”. Los estudiantes compaginan con otras obligaciones, su vida personal y profesional, hacen un esfuerzo tremendo haciendo las prácticas, aunque después reconocen la importancia de estas”.
Terminó agradeciendo “a todos los que participan en la consecución de las Prácticas, seguro que todos dejan huella en nuestros alumnos y todos, a larga, los tendrán como referente”.
Para el rector, “nuestros centros asociados son el interlocutor más directo con la sociedad, con los estudiantes, a quienes nos debemos y por ese motivo me agrada que unas jornadas de esta naturaleza, donde se busca esa conexión que suponen las prácticas profesionales, esa sinergia con el mundo laboral, se desarrollen en nuestros centros asociados, pieza clave”, afirmó el rector, quien destacó el programa de las Jornadas porque “en él se incluyen, además de las Prácticas en instituciones públicas y en empresas, en entornos simulados. Evidentemente estamos en la era de la digitalización, de la tecnología, y esa apuesta por cómo podemos trasladar todo el ejercicio de las prácticas en entornos simulados casi es imperativo, y en este programa tienen una parte muy relevante”.
Continuó aseverando que, “como universitarios, hoy, más que nunca, debemos tener un papel fundamental de liderazgo en el desarrollo de los desafíos que nos está planteando la sociedad. Y en esta universidad que se ha venido caracterizando por una proyección social muy destacada desde sus comienzos, debemos ser capaces de crecer. En este contexto se desarrollan estas jornadas, unas jornadas que van a traer consecuencias y resultados muy positivos, que nos van a permitir, con humildad, seguir avanzando, seguir aprendiendo y seguir haciendo universidad, este foro es un pequeño homenaje a la ciencia, a la importancia que tiene la ciencia y el conocimiento del mundo universitario”.
Para concluir, el rector inauguró las jornadas animando a seguir “haciendo universidad, reivindicando los valores de la Ciencia, reivindicando los valores humanos y, sobre todo, reivindicándolos hacia quienes nos debemos, hacia la sociedad, sin duda, estoy seguro de que gracias a estas jornadas nuestra universidad hoy es un poco más grande”.
A lo largo de la tarde, diferentes ponentes han ido ofreciendo sus conocimientos a través de conferencias sobre “El papel de las instituciones públicas en la tutorización de las prácticas en centros educativos” y “El profesorado tutor de prácticas del Centro Asociado: definición, selección y formación. Roles y funciones”, finalizando la sesión con la Mesa de experiencias: “La participación tutorial en el desarrollo de las prácticas profesionales: la perspectiva de los equipos docentes”.
2021, en Cantabria
Las II Jornadas de Visibilización de las Prácticas Profesionales constituyen una iniciativa promovida por el Vicerrectorado de Coordinación Académica y Calidad en colaboración con el Grupo de Innovación Docente sobre Prácticas Profesionales (GID PiP). Como continuación de las primeras Jornadas, celebradas en el Centro Asociado de Madrid en octubre de 2019, las II Jornadas, que se celebrarán en el Centro Asociado de Cantabria, en Santander, tienen como fin visibilizar las Prácticas Profesionales de la UNED, profundizar en la realidad multifacética que supone la organización y el desarrollo de las Prácticas Profesionales en los estudios de Grado y Máster, y sensibilizar sobre su relevancia y complejidad.
Mientras que aquel primer encuentro abordó el valor añadido que para el alumnado supone la realización de Prácticas Profesionales en entornos reales de trabajo estrechamente vinculados a su formación académica y futura profesión, las II Jornadas de Visibilización se centrarán, a lo largo de 20 horas, en la figura del profesorado tutor de los Centros Asociados de la UNED.
El profesorado tutor de prácticas es una figura propia de esta Universidad, inexistente en el resto de las universidades, que actúa como un puente entre los diferentes actores que intervienen en el desarrollo de las Prácticas Profesionales: los equipos docentes, los profesionales colaboradores, las entidades (públicas y privadas) y, por supuesto, el alumnado. Este carácter vertebrador justifica una reflexión profunda sobre el profesorado tutor, siendo este encuentro una oportunidad para conocerlo y definirlo, su rol y sus necesidades, desde diferentes ópticas, a la par que reconocer su labor en el marco de la UNED, que dispone del mayor campus universitario de Europa.
Sonia Sanz Sancho. Área de Relaciones Institucionales, Comunicación y Actividades Extra-académicas. Coordinadora de Extensión Universitaria. Centro UNED Cantabria
